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Découvrez le cabinet d’Aix-en-Provence
Qui suis-je ?
Sylvie Degiovanni-Pelloux, diplômée en Grapho-psychologie et certifiée MBTI.
Formée et certifiée en graphothérapie rééducation de l’écriture par le GGRE (Groupement des Graphothérapeutes rééducateurs de l’écriture), puis en graphomotricité. Par la suite j’ai obtenu un Diplôme Universitaire sur les troubles spécifiques d’apprentissage en 2002 à la Faculté de Médecine de Marseille.
Je travaille en réseau pluridisciplinaire si besoin spécifique. Passionnée et investie, je continue à me former et à actualiser mes connaissances grâce à la formation continue.
Le repérage et la prise en charge des patients où les troubles de l’écriture se retrouvent
- "Dys" (dyslexie, dyspraxie, dyslatéralité, dysgraphie et dystonie)
- Hauts Potentiels ou "EIP", les TDAH, et Asperger
- Pathologies adultes comme Parkinson ou Alzheimer et les autres difficultés graphique et/ou gestuelle
Mes formations
Sur « L’approche Neurologique, Linguistique et Cognitive des Troubles d’Apprentissage chez l’enfant »
Approfondissement dans l’accompagnement des enfants
Groupement des Graphothérapeutes Rééducateurs de l’Ecriture
Association régionale dans le domaine des troubles spécifiques de l’apprentissage
Association professionnelle de graphothérapeutes
Orientation accompagnement de la personne
Outil de référence à l’évaluation psychologique déterminant le type psychologique d’un sujet parmi seize types différents.
Outil de référence à l’évaluation psychologique déterminant le type psychologique d’un sujet parmi seize types différents.
Travail sur les capacités attentionnelles, les facultés à évoluer dans l’espace, les capacités à maîtriser son corps et gérer ses émotions puis améliorer le sens du collectif et de la relation à l’autre.
Mes formations
Sur « L’approche Neurologique, Linguistique et Cognitive des Troubles d’Apprentissage »
Approfondissement dans l’accompagnement des enfants
Groupement des Graphothérapeutes Rééducateurs de l’Ecriture
Association régionale dans le domaine des troubles spécifiques de l’apprentissage
Association professionnelle de graphothérapeutes
Orientation accompagnement de la personne
Outil de référence à l’évaluation psychologique déterminant le type psychologique d’un sujet parmi seize types différents.
Outil de référence à l’évaluation psychologique déterminant le type psychologique d’un sujet parmi seize types différents.
Travail sur les capacités attentionnelles, les facultés à évoluer dans l’espace, les capacités à maîtriser son corps et gérer ses émotions puis améliorer le sens du collectif et de la relation à l’autre.
Mes partenaires
Collaboration | Échange | Partage
Les avis de mes patients
Dans les cabinets, vous y trouverez également un livre d’OR qui contient des dizaines de retours et avis sur mes prestations et mon accompagnement. Je me ferai un plaisir de vous les présenter.
Je voulais vous remercier, pour tous ce que vous avez fait pour accompagner Lucas pendant toutes ces années.
Dès la 4ème, par sa dyslexie, dysgraphie et dysorthographie, les enseignants ont conseillés la voix professionnelle à Lucas. Passionné de sciences, Lucas s'est battu pour accéder en 1ère S afin de faire Médecine.
Dès la 4ème, par sa dyslexie, dysgraphie et dysorthographie, les enseignants ont conseillés la voix professionnelle à Lucas. Passionné de sciences, Lucas s'est battu pour accéder en 1ère S afin de faire Médecine.
Sandra Ludwig
Maman de Lucas
Merci à Sylvie pour son implication auprès de Lilly-Rose qui grâce à sa pédagogie a su lui redonner confiance et à aider à améliorer son écriture. Je vous la recommande fortement
Fabienne Formisano
Maman de Lilly-Rose (Ecrivaine)
Grâce à Sylvie, ma fille Kayna a fait de beaux progrès sur la lisibilité de son écriture, sur sa vitesse d'écriture et n'a plus de douleur dans le bras en écrivant.
Merci à vous
Gwendoline Berthier
Maman de Kayna (Directrice chez IDEA FORMATION)